Más de 40 mil docentes del sistema público están inmersos en programas de formación impulsados por el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM), en una de las principales apuestas del sector educativo para el año escolar 2026-2027. La iniciativa combina posgrados y capacitación continua en todo el país, con 7,364 maestros inscritos en 146 programas de maestrías, especialidades y doctorados, distribuidos en 23 instituciones de educación superior.
La oferta oficial incluye además actualización docente alineada con las prioridades del Ministerio de Educación para el periodo 2026-2027. Entre las acciones de mayor alcance están el Programa de Alfabetización en la Etapa Oportuna, con 10,370 participantes; el Diplomado CRECE Primaria, con 9,788 docentes; y el programa de Habilidades Digitales, con 9,500 educadores. A ello se suman el congreso “Cuidar para Educar”, con 1,300 participantes, y los programas de inglés, con igual número de maestros impactados.
Esa amplitud de la oferta, que también abarca educación inclusiva, investigación educativa, manejo de conflictos y enfoque de género en el ámbito escolar, refuerza el discurso de fortalecimiento docente del Gobierno dominicano. Sin embargo, el volumen de recursos y esfuerzos comprometidos también pone el acento en la necesidad de fiscalizar los resultados concretos de esta estrategia en la calidad de los aprendizajes y en la respuesta a los desafíos que enfrentan los centros educativos públicos.