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La UASD encara las elecciones de 2026 entre reclamos de modernización y eficiencia

mayo 31, 2026 · Redactor
La UASD encara las elecciones de 2026 entre reclamos de modernización y eficiencia
Foto: acento.com.do

La candidatura de Jorge Asjana David pone sobre la mesa demandas de transparencia; digitalización y gestión más ágil en una universidad presionada a actualizar sus procesos.

Las elecciones universitarias del 17 de junio de 2026 en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), convocadas para escoger a las autoridades académicas del período 2026-2030, llegan como una prueba para la institucionalidad de la Primada de América frente a demandas de modernización, transparencia e innovación. En ese marco, la candidatura del Dr. Jorge Asjana David emerge a partir de un diagnóstico que el propio debate universitario deja al descubierto: la universidad del siglo XXI no puede seguir aferrada a modelos tradicionales de gestión académica ni mantenerse al margen de las transformaciones sociales y tecnológicas.

La propuesta articulada en torno a Asjana insiste en una universidad moderna, comprometida socialmente y ligada al desarrollo humano y nacional, con énfasis en pensamiento crítico, investigación científica y servicio a la sociedad dominicana. Sin embargo, el peso político de ese planteamiento no reside solo en la promesa, sino también en lo que pone en evidencia sobre las carencias que continúan bajo escrutinio dentro de la UASD: burocracia, necesidad de procesos más eficientes y una institucionalidad que requiere fortalecerse con el compromiso colectivo de toda la familia universitaria.

Entre los ejes expuestos aparecen la digitalización de procesos, mecanismos de gestión más eficientes y transparentes, la iniciativa «Papel Cero», el desarrollo de aulas inteligentes y el fortalecimiento de la educación virtual. Más que una oferta aislada de campaña, esos puntos colocan sobre la mesa una exigencia de vigilancia sobre la próxima gestión universitaria: que la modernización deje de ser discurso y se convierta en cambios concretos para una academia capaz de responder a los desafíos contemporáneos.